domingo, 27 de maio de 2012
Jogos no Ensino de Química
No ensino de química, os jogos têm ganhado espaço nos últimos anos, mas é necessário que a utilização
desse recurso seja pensada e planejada dentro de uma proposta pedagógica mais consistente. É indispensável
que professores e pesquisadores em Educação Química reconheçam o real significado da educação lúdica para que possam aplicar os jogos adequadamente em suas pesquisas e nas aulas de química. É nesse contexto que este artigo pretende contribuir, trazendo alguns referenciais teóricos e aspectos pedagógicos que devem ser levados em consideração quando se pretendem desenvolver atividades com jogos didáticos nas aulas de química.
Marcia Borin da Cunha
Fonte: Química Nova Escola
Acesse: http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc34_2/
Alcoolismo e Educação Química
O tema alcoolismo é abordado considerando aspectos históricos, socioculturais, científicos e filosóficos associados a consumo de bebidas alcoólicas e seus efeitos no organismo humano, perigos e benefícios do consumo de álcool, legislação, tratamento e sugestões de atividades para desenvolver o tema em sala de aula.
Murilo Cruz Leal
Denilson Alves de Araújo
Paulo César Pinheiro
Fonte:Química Nova Escola
Acesse:http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc34_2/
Murilo Cruz Leal
Denilson Alves de Araújo
Paulo César Pinheiro
Fonte:Química Nova Escola
Acesse:http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc34_2/
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